編者按：為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神，凝心聚力抓好全會(huì)精神的貫徹落實(shí)，把進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的強(qiáng)大力量，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)即日起開設(shè)“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神·大家筆談”專欄，陸續(xù)推出學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)人、學(xué)者教師學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的心得體會(huì)。 

學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神 助力學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

信息技術(shù)中心主任  趙衍

在社會(huì)全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代，作為一名大學(xué)的信息化業(yè)務(wù)主管，我深知肩上的責(zé)任重大。信息中心不僅承載著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)中心、軟件系統(tǒng)等核心基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與運(yùn)維重任，還直接參與到教學(xué)質(zhì)量的提升和科研創(chuàng)新工作的推進(jìn)中。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，我深感振奮，同時(shí)也對(duì)自己的工作有了更深的理解和思考。

一、深刻領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神

在學(xué)習(xí)全會(huì)過(guò)程中，我深刻感受到黨中央對(duì)于深化改革的堅(jiān)定決心和對(duì)于國(guó)家發(fā)展的深遠(yuǎn)謀劃。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，作為高校信息化管理部門，我們不僅要關(guān)注技術(shù)層面的發(fā)展，更要關(guān)注國(guó)家政策、教育改革等大方向的變化，將黨的方針政策和教育理念融入到日常工作中，為學(xué)校的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供有力支撐。

二、結(jié)合工作實(shí)際，思考信息技術(shù)中心的未來(lái)發(fā)展

在學(xué)習(xí)全會(huì)精神的過(guò)程中，我結(jié)合自己的工作實(shí)際，對(duì)信息中心的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行了深入思考。

1.加強(qiáng)數(shù)字底座建設(shè)

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字底座成為高校教學(xué)、科研和管理不可或缺的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施。因此，我們必須不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升網(wǎng)絡(luò)帶寬、穩(wěn)定性和安全性，為師生提供更加高效、便捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；加強(qiáng)要素?cái)?shù)字化工作，對(duì)有形要素和無(wú)形要素進(jìn)行數(shù)字化管理。同時(shí)，我們還要積極探索新技術(shù)、新應(yīng)用，如5G、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

2.加強(qiáng)各類中臺(tái)系統(tǒng)建設(shè)

在數(shù)字底座的基礎(chǔ)上，建設(shè)服務(wù)于學(xué)校業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)中臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)教學(xué)、科研和管理業(yè)務(wù)的快速配置；加強(qiáng)數(shù)據(jù)中臺(tái)建設(shè)，為前端應(yīng)用提供靈活的數(shù)據(jù)模型‘加強(qiáng)人工智能中臺(tái)建設(shè)，為實(shí)訓(xùn)教學(xué)、科學(xué)研究和智慧化管理提供算力、算法和數(shù)據(jù)支撐。

3.推動(dòng)數(shù)智技術(shù)與教育教學(xué)深度融合

數(shù)智技術(shù)與教育教學(xué)深度融合是提升教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、提高管理效能的重要途徑。我們要積極推動(dòng)數(shù)智技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，將大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)融入到教學(xué)、科研和管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中。通過(guò)建設(shè)智慧教室、智慧管理、智慧實(shí)驗(yàn)室等智能化教學(xué)設(shè)施，為師生提供更加便捷、高效的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還要加強(qiáng)數(shù)智化人才的培養(yǎng)和引進(jìn)工作，為學(xué)校的信息化建設(shè)提供有力的人才保障。

三、將黨的二十屆三中全會(huì)精神融入日常工作中

在學(xué)習(xí)全會(huì)精神的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有將黨的方針政策和教育理念融入到日常工作中，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。我將帶領(lǐng)本中心黨員和廣大員工，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治站位；優(yōu)化工作流程，提高工作效率；加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)質(zhì)量；加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)工作。

深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神

努力開創(chuàng)校友和基金工作新格局

校友會(huì)、基金會(huì)會(huì)長(zhǎng) 王會(huì)花

黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有劃時(shí)代、里程碑意義的重要會(huì)議。上外基金會(huì)校友會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記關(guān)于公益慈善事業(yè)的重要講話和指示批示精神，努力將學(xué)習(xí)和思考轉(zhuǎn)化為改革奮進(jìn)的行動(dòng)自覺，切實(shí)推動(dòng)校友和基金工作高質(zhì)量發(fā)展，力爭(zhēng)為公益慈善事業(yè)的發(fā)展、教育強(qiáng)國(guó)和中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自身力量。

一、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)校友和基金工作的新定位

身處百年未有之大變局，高等教育在強(qiáng)國(guó)建設(shè)中肩負(fù)重要使命。深化高等教育綜合改革必須與社會(huì)發(fā)展進(jìn)程深度融合，需要社會(huì)資源的全方位助力。黨的二十屆三中全會(huì)明確提出“支持發(fā)展公益慈善事業(yè)”，今年9月，新修訂的《中華人民共和國(guó)慈善法》正式實(shí)施。當(dāng)下的校友和基金工作責(zé)任和使命更加明確，必須緊緊圍繞國(guó)家的重大戰(zhàn)略部署，精準(zhǔn)對(duì)接社會(huì)和學(xué)校發(fā)展需求，凝聚力量，雙向賦能，全力構(gòu)建全體上外人“向上向外擔(dān)未來(lái)”的發(fā)展共同體。

二、努力開創(chuàng)校友工作高質(zhì)量發(fā)展新路徑

校友是上外共同體的重要組成部分，不僅是學(xué)校育人成果的最直接體現(xiàn)，更是上外精神傳承的重要載體和推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。新形勢(shì)下，校友工作需要與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步健全組織架構(gòu)，用好“一網(wǎng)一刊兩號(hào)”，讓校友服務(wù)更加精準(zhǔn)觸達(dá)；深入挖掘校友資源的育人功能，將校友工作融入招生-培養(yǎng)-就業(yè)等人才培養(yǎng)的整個(gè)鏈條，助推產(chǎn)教融合和校企合作，切實(shí)助力“完善學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐制度”；持續(xù)推進(jìn)校友走訪、校友返校等常態(tài)化溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制，打造共情-長(zhǎng)情的校友工作品牌。

三、探索基金工作規(guī)范高效發(fā)展新機(jī)制

黨的二十屆三中全會(huì)將公益慈善置入全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的全局，對(duì)社會(huì)組織加強(qiáng)黨的建設(shè)、健全管理制度等提出具體要求?；饡?huì)支部雖“小”，卻肩負(fù)匯聚校友和社會(huì)“大”力量的光榮使命，應(yīng)充分發(fā)揮小支部黨建業(yè)務(wù)融合以及聯(lián)建共建的特色優(yōu)勢(shì)，擔(dān)當(dāng)作為、主動(dòng)謀劃，創(chuàng)造性地開展工作。作為慈善組織，基金會(huì)秉持“將好事做得更好”的原則，一方面要聚焦發(fā)展之需，以項(xiàng)目策劃為抓手調(diào)動(dòng)各方籌款積極性，拓展多元籌資渠道，完善捐贈(zèng)關(guān)系管理機(jī)制，提升捐贈(zèng)效能；另一方面要著重強(qiáng)化內(nèi)部治理，以理事會(huì)換屆、等級(jí)評(píng)估等重點(diǎn)工作為契機(jī)，健全財(cái)務(wù)管理和項(xiàng)目運(yùn)行管理機(jī)制，用好管理工具，不斷提升基金管理的專業(yè)化水平。

學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神

黨建引領(lǐng)助推學(xué)科發(fā)展

凝心聚力筑牢教育之基

法語(yǔ)系教工黨支部書記 鄭理

黨的二十屆三中全會(huì)是在中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》，就構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制，做出了推動(dòng)深化教育綜合改革的部署，為高等教育新一輪改革指明了方向。法語(yǔ)系教工黨支部作為高?；鶎狱h組織，積極響應(yīng)黨中央和教育部黨組的號(hào)召，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力筑牢學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)高校的智慧和力量。

一、黨建引領(lǐng)，凝心鑄魂

高質(zhì)量黨建是實(shí)現(xiàn)高校高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。法語(yǔ)系教工黨支部高度重視并切實(shí)抓好基層黨建工作，努力發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。我們將持續(xù)推進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育、管理和監(jiān)督，通過(guò)有效的激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

二、一融雙高，擔(dān)當(dāng)有為

法語(yǔ)系教工黨支部自覺把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)融入學(xué)校、院系和學(xué)科的事業(yè)發(fā)展當(dāng)中，努力推進(jìn)黨建工作和事業(yè)發(fā)展同頻共振、深度融合。我們要引領(lǐng)和鼓勵(lì)高素質(zhì)人才投身有組織科研，注重發(fā)揮領(lǐng)軍人才作用、培育骨干力量、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、搭建科研平臺(tái)，面向國(guó)家和地方戰(zhàn)略需求、聚焦理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，不斷推動(dòng)“跨、通、融”研究團(tuán)隊(duì)建設(shè)，真正落實(shí)教育、科技、人才一體推進(jìn)的重大戰(zhàn)略部署。

三、立德樹人，育才為本

法語(yǔ)系教工黨支部積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色和進(jìn)一步全面深化改革的任務(wù)要求，圍繞立德樹人根本任務(wù)，積極配合和推動(dòng)學(xué)校、院系在全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面先行先試，在服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、提高“適配度”上先行先試，謀劃推動(dòng)教育教學(xué)理念、體系、評(píng)價(jià)方式等創(chuàng)新變革，持續(xù)強(qiáng)化高校作為教育、科技、人才的集中交會(huì)點(diǎn)效應(yīng)。

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，法語(yǔ)系教工黨支部作為高?；鶎狱h組織，要充分發(fā)揮黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這一最大的政治優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì)，立足自身工作實(shí)際，不斷推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，推動(dòng)黨的建設(shè)與學(xué)校事業(yè)發(fā)展深度融合，以高質(zhì)量黨建助力學(xué)校以外語(yǔ)學(xué)科為根基的轉(zhuǎn)型發(fā)展和改革創(chuàng)新，把進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大力量。

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