編者按:他們也許在校園里,也許在校園外,也許化身“大白”、也許活躍于微信群里,也許奔波在搬運(yùn)物資的途中......在這段“疫”線相守的日子里,他們以自己的堅(jiān)定守護(hù)著這座城市,傳遞著溫暖、力量與信念。
大白如戰(zhàn)袍 堅(jiān)持方能勝利
消殺工作如何專業(yè)進(jìn)行?應(yīng)急預(yù)案是否全面到位?在虹口校區(qū),常聽見這樣一句話,“有專業(yè)問題就找許醫(yī)生”,防疫工作各環(huán)節(jié)的部署和執(zhí)行過程中,有了許超醫(yī)生專業(yè)且細(xì)致的解答,工作開展便有了更多的底氣。校內(nèi)核酸檢測團(tuán)隊(duì)的建立,醫(yī)療垃圾的轉(zhuǎn)運(yùn),事無巨細(xì)都在許醫(yī)生的“操心列表”里,在校園防控一線,常見他一路小跑著對接各項(xiàng)工作。
在許醫(yī)生看來,這份操心是理應(yīng)且必須的,防疫期間無論大事小事,都是防護(hù)網(wǎng)中的關(guān)鍵一環(huán),都是師生健康平安的重要屏障,這份防護(hù),他和防疫工作組的隊(duì)員們一直在努力堅(jiān)守。
4月初,學(xué)校啟動籌建常態(tài)化核酸檢測校內(nèi)固定團(tuán)隊(duì),從資源聯(lián)絡(luò)、技術(shù)引進(jìn)到團(tuán)隊(duì)建立、前端培訓(xùn),再到技術(shù)保障、試驗(yàn)運(yùn)行,許醫(yī)生坦言并不容易,但得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的共同努力,“防疫工作組同志的全程聯(lián)絡(luò),醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)專業(yè)采樣,itc工程師全程技術(shù)護(hù)航,保衛(wèi)同志和‘黃馬甲’同學(xué)志愿掃碼,互相配合,環(huán)環(huán)相扣”,一支校內(nèi)移動采樣團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生。
4月11日,虹口校區(qū)首次實(shí)現(xiàn)校內(nèi)團(tuán)隊(duì)自主采樣,每日“作業(yè)”時間短則三小時,長則六小時。為了方便師生就近采樣,大白們每天在生活區(qū)和教學(xué)區(qū)間依次開展檢測,在必要的時候進(jìn)入樓宇各寢室門外逐個采樣,醫(yī)務(wù)人員、保衛(wèi)同志和志愿者同學(xué),常常一采就是半天,沒有人退縮,脫下防護(hù)服衣服已經(jīng)濕透。
“不要害怕、不要恐慌,只要防護(hù)到位,就能自如應(yīng)對?!惫ぷ髦?,許超還給學(xué)生、后勤保衛(wèi)人員作了多場在線講座,將科學(xué)防控的理性精神和有效可行的防護(hù)知識及時傳遞出去,開出一劑溫暖鎮(zhèn)靜的良方?!碑厴I(yè)于第二軍醫(yī)大學(xué)、曾經(jīng)是一名軍醫(yī)的許醫(yī)生,仍有著軍人的個性,在他看來,大白如戰(zhàn)袍,堅(jiān)持方能勝利。
和衷共濟(jì) 和留學(xué)生們的溫暖記“疫”
同樣是“逆行教師”隊(duì)伍一員的國際學(xué)生輔導(dǎo)員陳天,積極落實(shí)國際文化交流學(xué)院留學(xué)生辦公室施行的7*24小時全時段防疫工作模式,全力保障境內(nèi)外321名留學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和身心健康。
3月14日,陳天入駐松江校區(qū)留學(xué)生住宿最集中的教學(xué)區(qū)3號公寓,第一時間便對在校留學(xué)生的基本情況進(jìn)行復(fù)核,做到一人一檔,精準(zhǔn)管理。由于時差的關(guān)系,很多留學(xué)生半夜會和遠(yuǎn)在國外的家人朋友視頻問候,有些學(xué)生需要聯(lián)系國外高校的老師同學(xué)一起做課題研究或是參加一些海外學(xué)術(shù)講座,于是,深夜答復(fù)學(xué)生的咨詢,安撫疫情期間學(xué)生的低落情緒等等成了家常便飯,久而久之,陳老師笑稱自己也變成了“夜貓”,然而“當(dāng)學(xué)生需要的時候,能第一時間出現(xiàn),本身就是一件溫暖的事啊。”
留學(xué)生們?nèi)粘5摹耙呻y問題”也不少:“陳老師,我只能吃清真餐,牛肉也吃不了,您能幫幫我嗎?”“陳老師,我用護(hù)照號無法登陸隨身辦查看核酸記錄怎么辦?”“陳老師,因?yàn)閭€人身體原因,何時能申請離?;貒??”……陳天總是盡可能把工作做足做細(xì):收集掌握最新政策規(guī)定,傾聽學(xué)生內(nèi)心真正的訴求,如何在嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定和盡可能滿足學(xué)生合理訴求之間達(dá)成平衡,是他始終在努力和思考的。
由于文化背景、成長環(huán)境、教育經(jīng)歷的不同,部分留學(xué)生會經(jīng)歷“孤島”現(xiàn)象,難以真正融入校園生活。而疫情之下,與同學(xué)們朝夕相處的陳老師驚喜地發(fā)現(xiàn),一些平時靦腆害羞的留學(xué)生也開始主動融入了:有留學(xué)生主動加入到志愿者隊(duì)伍中,和中國同學(xué)一起為學(xué)校的防疫工作貢獻(xiàn)力量;有留學(xué)生告訴陳老師,付出讓她身上的“社恐”漸漸消失了,她感受到了內(nèi)心的快樂,明白了“志愿精神”的真正含義。陳老師由衷希望,這些離家萬里來到上外的學(xué)子,能在疫情期間感受到上外給予的溫暖,希望這段和衷共濟(jì)的歲月,會成為他們個人敘事中難忘而珍貴的中國記憶。
除了做好留學(xué)生管理與服務(wù),在陳老師臨時“安家”的教學(xué)區(qū)3號公寓里,他也與其他駐樓老師和400多名中國學(xué)生結(jié)下深厚情誼?!榜v樓的每一天都是工作日,但每一天都很充實(shí),很幸福。大家并肩作戰(zhàn),不分你我,彼此補(bǔ)位,這是戰(zhàn)友之間才會有的一份感情。”
貼心引領(lǐng) 筑牢抗疫堅(jiān)實(shí)堡壘
“在這非常時期,作為全校學(xué)生黨員人數(shù)最多的宿舍樓宇之一,我們29號樓應(yīng)當(dāng)沖鋒在前,把黨的基層組織建在抗疫陣地上,充分發(fā)揮我們黨組織的優(yōu)勢和黨員的先鋒模范作用。”松江校區(qū)六期29號樓駐樓老師趙珂介紹到,自己所在的寢室樓內(nèi)共有140名學(xué)生黨員,疫情期間成立了5個臨時黨支部,動員全體師生黨員共同參與到疫情防控工作當(dāng)中,筑牢疫情防控的堅(jiān)實(shí)屏障。
在趙珂及其他駐樓老師和學(xué)生臨時黨支部書記的組織下,各臨時支部不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),筑牢思想根基,師生黨員相聚云端,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中共中央政治局常務(wù)委員會會議上的重要講話精神,凝聚抗疫共識,堅(jiān)定必勝信心。持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng),踐行使命擔(dān)當(dāng),以“黨旗飄在第‘疫’線 主題黨日‘別樣紅’”為主題,各支部分別開展了各具特色、內(nèi)容豐富的系列主題黨日活動:有“請回答 西索時代新人”為主題的微宣講;有上外校友、交大醫(yī)學(xué)院的輔導(dǎo)員焦井泉老師分享抗疫故事,講述了上外人在這特殊時期的使命與擔(dān)當(dāng);有通過線下采訪收集講述校園疫情防控工作人員的先進(jìn)事跡……黨員同學(xué)們踐行“我是黨員我先行”的使命,讓“黨員紅”繪就疫情防控工作中最亮麗的底色!
除了駐樓,趙珂老師也時刻關(guān)心關(guān)注著自己的200名碩博學(xué)生。“網(wǎng)上信息紛繁雜亂,越是迷茫,越要堅(jiān)定信仰,堅(jiān)守當(dāng)下的崗位,黨員同學(xué)則再往前走一步,行動起來,拒絕emo,用實(shí)際行動擦亮黨徽,為早日解封貢獻(xiàn)力量?!?/strong>在一次線上年級大會中,趙珂老師這么說道?;貞浧鸾鼉蓚€月的駐樓生活,趙珂老師說,這不僅僅是來駐樓服務(wù)同學(xué)的故事,也是守望相助、愛的雙向奔赴的抗疫故事。29號樓的學(xué)生黨員及全體志愿者響應(yīng)迅速、毫無怨言、認(rèn)真靠譜、無私奉獻(xiàn),為駐樓工作的順利開展起到了重要作用?!岸鄶?shù)時間里,駐樓工作都是一件件小事,輔導(dǎo)員工作同樣如此。但一個微小的助人行動、一句平凡的暖言,都可能給他人注入點(diǎn)滴力量,積水成淵,聚沙成塔。抗疫沒有旁觀者,我們共產(chǎn)黨員團(tuán)結(jié)起來,積極影響帶動身邊的人,堅(jiān)持必定勝利?!?/p>